Para las personas con Discapacidad Intelectual Ligera y/o Inteligencia Límite, al igual que para el común de la población, la autonomía e independencia es un aspecto fundamental para el desarrollo de sus proyectos de vida.
Las organizaciones debemos ofrecer los recursos y el apoyo necesario que permitan a la persona disfrutar de una vida independiente de calidad, potenciando sus habilidades de autogobierno, autogestión y autodeterminación dentro del propio ejercicio de la autonomía enmarcado en contextos reales como puede ser el de la vivienda.
Vida autónoma entendida como el “Control que una persona ejerce sobre su vida, a partir de un surtido aceptable de opciones que minimizan su dependencia con relación a los otros, para organizar y ejecutar las actividades diarias”. Cuando hablamos de vida autónoma nos referimos a vida digna, y nos referimos a calidad de vida.
El concepto de calidad de vida, de acuerdo Schalock y Verdugo está estrechamente ligado a la posibilidad de tomar decisiones y organizar nuestras vidas, relacionándonos con nosotros mismos, con los demás y con el medio. Este medio o entorno en el que nos movemos debe ser accesible y adecuado a nuestras necesidades y expectativas, y permitirnos una relación enriquecedora, participativa y no discriminatoria.
Las viviendas tuteladas de Aexpainba están destinadas a personas con discapacidad intelectual ligera (en adelante PCDIL) o inteligencia límite (en adelante PCIL), sin distinciones de género, con una necesidad de apoyo intermitente o limitado y un cierto nivel de autonomía persona, que por distintas razones tengan dificultad para la integración familiar normalizada. Deben ser mayores de 18 años, con un grado de minusvalía reconocido igual o superior al 33%, que no presenten necesidades de apoyo específico y con habilidades adaptativas suficientes para la vida en el hogar y la convivencia que requieran una supervisión general en las actividades de la vida diaria.
Las PCDIL y PCIL, como se ha mencionado anteriormente, necesitan cierta ayuda con tareas de la vida cotidiana complejas en comparación con sus iguales. En la vida adulta, la ayuda implica típicamente la compra, el transporte, la organización doméstica, la preparación de los alimentos y la gestión bancaria y del dinero (American Psychiatric Association, 2013)
Nuestro servicio de Vivienda Tutelada surge como respuesta a las necesidades reales de las personas con discapacidad intelectual ligera y/o Inteligencia Límite, teniendo en cuenta parámetros como el derecho al autogobierno, a elegir el lugar de residencia, a decidir cosas importantes en su vida, buscando mejorar su calidad de vida.
La potenciación de la vida autónoma en contextos reales, como puede ser una vivienda, ha de ofrecer un marco de seguridad afectiva en la que la persona con discapacidad pueda expresar sus emociones y sus conflictos, tanto en la relación consigo mismos como con los demás y su entorno. Es en un entorno doméstico y familiar donde conceptos como privacidad, propiedad, seguridad física y psicológica, relación interpersonal, confianza y estabilidad deben ser considerados en todo momento.
Los principios en los que nos basamos son los de la inclusión social, normalización, individualización, calidad de vida, autonomía personal y autodeterminación. Es en estos principios o criterios fundamentales en los que se marca el servicio de VIVIENDA TUTELADA.
Pero, ¿a qué hace referencia cada uno de ellos?
INCLUSIÓN SOCIAL. Este concepto supone que la persona con discapacidad ya vive en la comunidad y forma parte de ella. Por tanto, se ha de potenciar la utilización de los recursos y servicios comunitarios.
NORMALIZACIÓN. La definiremos como el principio que supone el uso de medios que, desde el punto de vista cultural y social, sean los más usuales posible, para establecer y/o mantener comportamientos y características personales.
INDIVIDUALIZACIÓN. Entendida como el derecho de la persona con discapacidad a ser atendida de manera que se contemplen sus necesidades como individuo, para las cuales hay que estructurar soluciones que incluyan sus especificidades.
CALIDAD DE VIDA. Entendida desde los parámetros del bienestar emocional, material, físico, de relación interpersonal, la inclusión social y el desarrollo personal.
AUTODETERMINACIÓN / AUTOGOBIERNO. Derecho de la persona a desarrollar sus habilidades relacionales con la capacidad de escoger, tener y expresar intereses personales, a tener un buen concepto, estima elevada de sí misma y a demostrarlo, a desarrollar las habilidades de autorrepresentación y autodefensa. Las habilidades de iniciar actividades adecuadas a una situación dada. También a buscar ayuda cuando sea necesario y a resolver problemas en situaciones habituales o no.
Todos los apoyos que se ofrecen a las personas con inteligencia límite, deben basarse en la planificación individualizada y centrada en la persona. Es decir, cada persona formula sus propios planes y metas de futuro, así como las estrategias, medios y acciones para ir consiguiendo avances y logros en el cumplimiento de su plan de vida personal. Nuestra misión como organización se centra en garantizar y mejorar su calidad de vida, es dar estos soportes y hacer que los intereses manifestados encuentren la mejor de las expresiones prácticas.
El entrenamiento de determinadas tareas concretas será importante a la hora de alcanzar muchos de los objetivos planteados. El diseño y planificación de dicho entrenamiento son aspectos clave para su incorporación como estrategias y herramientas que promocionarán su autonomía. También habrá que tener en cuenta los momentos de la vida de las personas para dichos aprendizajes, por lo que las rutinas y evaluación constante es la forma de fijar lo aprendido y valorar lo que queda por aprender. El modelo referencial en el trabajo de búsqueda de recursos residenciales y el trabajo educativo-formativo en esta área debe contemplar mejorar y mantener los niveles de calidad de vida de los y las usuarios/as. La coordinación entre diferentes perfiles profesionales y el trabajo en red son imprescindibles para el buen desarrollo de estos programas asistenciales. Para desarrollar esta metodología es imprescindible realizar una valoración individualizada revisable en el tiempo. Para ello se emplean las siguientes herramientas:
En esta guía encontrarás información sobre vida autónoma, concepto, apoyos, recursos para la vida autónoma, ámbitos de intervención y objetivos, conclusiones…
Información detallada sobre el Servicio de Vivienda Tutelada, Vida Independiente, OCEDIS y todos nuestros servicios de apoyo a la vida autónoma.
